跑进家来的松鼠段落大意
一(1):我家住在森林边。二(2~11);松鼠为了储存冬粮,千方百计地寻找吃的。三(12~15)我们采来的蘑菇被松鼠晾到鹿角上了。四(16~20)冬天,松鼠把手套、头巾等叼进了烟囱了给自己垫窝。
《跑进家来的松鼠》主要写了一只松鼠跑进作者家里,把方糖、面包皮等食物叼到大柜顶上作为冬粮;一个早晨把作者一家采来的一篮子蘑菇全都晾上了;天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝。
一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。爸爸的书房里,挂着一副从森林里捡来的大鹿角。
1.松鼠千方百计的把我们家的方糖,纸包糖,面包皮,小骨头叼到柜顶上。2.松鼠把我们采的蘑菇全都晾到爸爸捡的大鹿角上了。3.天冷了,松鼠把手套,头巾都叼到烟囱你给自己垫窝。
设置疑问,导出课题。松鼠是生活在森林的小精灵,如果有一天它突然跑到我们家中来了,那将是一番怎样的情景呢?今天,就让我们一起来学习第22课——《跑进家来的松鼠》,再次认识小松鼠。
跑进家来的松鼠讲了一件什么事
一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。爸爸的书房里,挂着一副从森林里捡来的大鹿角。
您好~~我认为跑进家里来的松鼠这篇课文的主要内容是介绍了一只松鼠跑进我家来后,接二连三地发生一系列的趣事松鼠在我家做了主要有这么三件事1偷备糖果2晾晒蘑菇3冬眠垫窝纯手打~。
又过了几个月,小松鼠明显比以前大了很多。他每天多闷在家里,所以我想了一个办法,可以让它活动一下。我便和它开始踢起了乒乓球,他在桌子前守门玩着玩着,我才知道松鼠的厉害。
...叼放在大柜子的顶上。我们辛辛苦苦采的蘑菇都被松鼠挂满了鹿角上、架子上、镜子后面、油画上,松鼠忙了一个早晨,把蘑菇都晾干给自己过冬。天冷了,松鼠把手套和奶奶过节才舍得带的头巾调到烟囱里给自己做垫窝。
《跑进家来的松鼠》与《松鼠》内容,体裁有什么不一样
1、《松鼠》是注重于写松鼠的特点,以及松鼠的生活习性;但《跑进家来的松鼠》主要是写人与动物之间的和谐故事,而松鼠习性、特点等就略写了。这就是这两篇课文写法的最大区别。
2、写作手法不一样 《松鼠》是一篇知识性、科学性和趣味性都较强的文艺性说明文,它在准确说明的前提下通过生动、形象的描写,向读者介绍了一只可爱的小松鼠。
3、不同点:一个写松鼠的习性 另一个不只写了松鼠的个别习性,而且重点阐述的是松鼠在"我"家也改不了老毛病,而造成的一些让人哭笑不得的事,又体现出"我"和家人的善良和松鼠的可爱。
4、跑进家来的松鼠》这篇课文有两个非常突出的特点,一是表达了作者对松鼠喜爱的感情,爱同儿女,这一点与本单元的主题是一致的;二是作者用具体的事例来表现松鼠的性格特点。。
《跑进家里来的松鼠》这篇课文一共可以分为几部分每部分讲什么
1、《松鼠》是注重于写松鼠的特点,以及松鼠的生活习性;但《跑进家来的松鼠》主要是写人与动物之间的和谐故事,而松鼠习性、特点等就略写了。这就是这两篇课文写法的最大区别。
2、写作手法不一样 《松鼠》是一篇知识性、科学性和趣味性都较强的文艺性说明文,它在准确说明的前提下通过生动、形象的描写,向读者介绍了一只可爱的小松鼠。
3、不同点:一个写松鼠的习性 另一个不只写了松鼠的个别习性,而且重点阐述的是松鼠在"我"家也改不了老毛病,而造成的一些让人哭笑不得的事,又体现出"我"和家人的善良和松鼠的可爱。
4、跑进家来的松鼠》这篇课文有两个非常突出的特点,一是表达了作者对松鼠喜爱的感情,爱同儿女,这一点与本单元的主题是一致的;二是作者用具体的事例来表现松鼠的性格特点。。
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